IKC Prins Maurits

Over onze school
 

Hoe geven wij onderwijs

Een snel veranderende toekomst vraagt van kinderen andere vaardigheden dan een aantal jaren geleden: kinderen moeten kunnen samenwerken, moeten zich kunnen presenteren, communicatief zijn, oplossingsgericht kunnen denken, betrokken zijn bij hun eigen ontwikkeling enz. We werken met lesmethodes die op de toekomst en de ontwikkeling van 21ste eeuwse vaardigheden zijn gericht.

Ieder kind is anders. We gaan uit van het principe, dat ieder kind uniek is met een eigen aanleg. Dit betekent dat kinderen soms de gelegenheid moeten krijgen om in hun eigen tempo en met hun eigen programma hun eigen mogelijkheden te ontplooien. 

Wij werken op onze school sindskort in twee clusters. Een cluster onderbouw; groep 1,2 en 3. En cluster midden-/bovenbouw; groep 4 t/m 8. De groepen zijn grotendeels combinatiegroepen. Naast het onderwijs binnen de eigen groep wordt er ook veel samengewerkt binnen het cluster.Leerkrachten bereiden gezamenlijk lessen en thema's voor en een aantal vakken worden groepsdoorbroken vormgegeven. Zo kennen de kinderen binnen het cluster elkaar allemaal en voelt ook het grote cluster als een veilige groep. 

Wij werken met het programma van de Vreedzame School. De centrale doelstelling van de Vreedzame School is de cultuur van de school veranderen in de richting van de school als gemeenschap. Daarmee willen we het volgende bereiken: positief omgaan met elkaar, vergroten van de verantwoordelijkheid en participatie van de leerlingen in de school, conflicten op een positieve manier oplossen en het positief waarderen van verschillen tussen mensen.